数据领航 提质增效 | 徐州市第三中学召开教学质量分析培训指导会

数据领航

提质增效

教学质量分析培训指导

— 徐州市第三中学—

2025年10月20日上午，徐州市第三中学特邀市教科院质量监测评价中心主任李志坚到校开展教学质量分析专题培训。校党委书记孟彦、校长牛含冰、副校长韩广，教务处、各年级处负责人参会，围绕高考数据诊断、教学质量提升路径及教学优化策略展开深度研讨，为学校下一阶段教学工作精准导航。

李志坚主任以徐州市高考整体形势为背景，对三中近年教学评价工作进行系统剖析。他指出，教学质量考核需聚焦“动态评价”与“过程管理”，提出“学科增值分析”等分析抓手。他建议学校科学制定2026年目标，提高优生培养能力。

牛含冰校长结合学校实际提出“压力分解、精准施策”的管理思路。提升教学质量需将目标分解到备课组和班主任，通过数据公开明确各学科、各年级的提升空间。在教研组会议中客观分析未达预期的学科表现，引导教师正视问题、改进教学。针对教学常规管理，他强调教师应重视集体备课，全体教学干部需深入参与教研活动。

孟彦书记在总结中从学校发展战略层面提出要求。他强调，生源质量是发展基础，但更需通过“教学管理水平提升”与“学科增值评价分析”实现教学质量提升。他要求年级处、教务处基于高一选科数据、高二学考趋势制定个性化培养计划，避免“拍脑袋决策”。在管理机制优化上，孟彦书记提出“压力传导至全员”的理念，要求形成“全校一盘棋”共识。

此次培训通过“数据诊断—问题剖析—策略研讨”的模式，为学校教学质量提升明确了路径。徐州市第三中学将以此次培训为契机，深化数据应用，优化教学管理，推动学校教学质量向“内涵化、精细化”迈进。