人勤春来早，实干开新局 | 徐州市第三中学召开中层及以上干部务虚会

春潮涌动处，奋进正当时。为科学谋划学校新学期工作重点，高质量制定学校五年发展规划，凝聚发展共识、明晰发展路径，2月28日，徐州市第三中学召开新学期领导班子会议，严格落实“第一议题”学习制度，专题开展集中学习。本次学习围绕中办印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》要求，以及2月27日中共中央政治局会议讨论“十五五”规划纲要草案和政府工作报告的重要精神展开。

3月1日—3月2日，徐州市第三中学召开中层及以上干部务虚会。校领导班子成员、各年级负责人及处室人员参会，会议由校党委统一部署。学校骨干教师、教研组长、备课组长及班主任代表受邀列席，共同聆听干部发展思考、见证学校规划蓝图。

会上，各年级、树人高中、教务处、教科处、工会、德育处、校团委、总务处、校办各部门负责人在前一天集中研讨“处室发展‘十五五’规划”基础上，围绕教学备考、德育管理、团学建设、后勤保障、师资发展、校园安全等核心工作，汇报年度计划与五年发展思路，查摆问题短板，提出落实路径。

牛含冰校长对高二、高三年级教育教学工作提出明确要求。他充分肯定高二年级“准高三”定位清晰、一轮复习举措务实，要求全员强化备考意识，抓实集体备课，健全激励机制，统筹教学、德育与队伍建设，推动轻负高质落地。针对高三年级，他充分肯定高三备考思路精准，聚焦夯基础、抓规范、短闭环，要求强化日常管理，提升备课实效，落实分层教学与即时反馈，分阶段冲刺升学目标。

潘峻峰副校长分别点评高一年级、德育、团委工作。他肯定高一年级管理规范，建议聚焦质量瓶颈，强化德育引领与自主学习能力培养；指出德育工作需凝练目标、紧扣学校特色育人体系，深化“四自”育人模式，提出了推进课程化、队伍与评价改革的要求；对校团委工作，则要求团委工作要以党建为引领，不断优化理论学习、骨干培养、团学活动三条主线，做强红色教育与学生会建设，丰富学生社团，赋能学生成长。

王永臻副校长就树人高中协同发展与工会工作作出部署。他强调三中与树人高中两校一体、互助共赢，聚焦师资、习惯与精准管理，强化家校协同；要求工会规范教代会与换届工作，做实教职工关怀、心理疏导、文体减压与困难帮扶，打造有温度的“教工之家”。

韩广副校长点评教务处与教科处工作。他认为教务处规划紧扣高质量发展方向，要求强化导学单分层设计，抓实集体备课与拔尖创新人才培养；要求教科处以青蓝工程、总课题引领教研，聚焦深度教学与成果转化，以数字化助力教师专业成长。

郭庆副校长对总务处工作予以肯定。他要求压实安全责任，加快校园维修、食堂改造、消防工程、智慧校园等项目进度，高标准推进图书馆与校园文化建设，为教育教学提供坚实后勤保障。

孟彦书记对校办公室工作给予了肯定。过去的一年，校办公室在党建引领、巡察整改、宣传、人事、统筹协调等方面成效明显。孟彦书记要求校办公室要持续深化党建品牌建设，推动党建与教育教学深度融合；要强化统筹协调与督查督办，加大宣传力度，讲好三中故事，以高效服务保障学校高质量发展。

孟彦书记在总结讲话中，以“用心有担当、用脑有办法、用情有高度”概括全体干部履职表现。他肯定干部们牺牲休息时间深耕规划、打磨汇报，彰显对学校的责任感与“三中人” 的身份认同、荣誉追求。同时，干部们跳出固有思维，立足全局谋划五年发展，思路与学校党委规划高度契合，且规划秉持“以人为本”理念，融合严格管理与人文关怀，重视学生养成教育与心理健康，让教育充满温度，彰显出三中人对教育事业、对学校、对师生的深厚情感。结合学校城区优质高中的定位与师生发展需求，孟彦书记明确了学校未来的核心发展路径，即“轻负担、高质量，建设高品质高中”特色之路，并将“轻负担、高质量城区高中高品质发展之路探索”定为学校核心研究课题。孟彦书记强调，该课题并非单一部门的工作，而是需要覆盖教育教学、德育建设、校园发展、后勤保障等各个环节，多维度、多层面协同推进，同时要兼顾师生基础与禀赋差异，避免“一刀切”，让“轻负担”落到实处，让“高质量”成为常态。他指出当前教育领域比学赶超氛围浓厚，学校规划需靠“实干”转化为动力，唯有抓实抓细落实，方能让蓝图落地。孟彦书记以“人勤春来早”寄语全体教职工，尤其是党员干部，号召发挥先锋模范作用，带头实干，凝心聚力落实规划，以“勇扛红旗”的三中精神，推动学校迎来发展新春天，谱写高品质发展新篇章。